Зачётно! Мне нравится, что вы делаете. Точку зрения разделяю, но хочу расширить рамку. Ключевая причина почему западные компании снова нанимают юниоров, по моему мнению – кадровый резерв. Сеньоры на своем опыте хорошо выезжают с ИИ, но они же не вечные и когда-то уйдут? Кем будем заменять? ИИ? А миддлов откуда брать? У юниоров лестница взросления сломалась из-за того, что ИИ забрал всю рутину. Как их теперь учить? На каких задачах? ИИ эффективнее, быстрее и дешевле юниора – поэтому их и начали заменять, но ведь кадры-то надо откуда-то брать? Системное противоречие! Поэтому пошел откат назад + по техническим причинам, которые вы озвучили. Считаю, что сейчас критичным становится внедрение систем наставничества + создание специальных аквариумов/обучающих сред в ВУЗах, где учат думать без ИИ + ИИ как тренажеры/туторы.