Мысль-одна из миллиардов проекций будущего или прошлого...

Искра. Мост между тем, что есть и чего нет. Но что такое "мысль" физически...нечто невероятное и непознанное.

Дарья, если мысль — это проекция, то где находится проектор? 🤔

Юлия, как же непознанное, когда существуют академические определения))

Хороший вопрос. В голове каждого из нас свой проектор с совершенно разным набором проекций.

А в какой части головы он находится и что является для него экраном?

🤣 может быть прозвучит странно- я попыталась представить ...надо лбом. А экран - закрытые глаза.

Получается, неокортекс — проектор, а зрительные зоны — экран 🤔

Академические определения существуют, но ведь мысль - нечто шире и глубже сухих слов “нейронный импульс” и тому подобное. К тому же даже академические определения оставляют за собой слишком много “почему” 😊

Я так понимаю, Юлия, Вы не знакомы с академическими определениями)) Ловите интегральное 🤗

Мысль — многозначный термин, обозначающий:

(1) субъективно переживаемый процесс решения задачи или схватывания смысла (феноменальный аспект); (2) функциональную единицу познавательной деятельности, выражающуюся в форме понятий, суждений и умозаключений (когнитивный аспект); (3) определённый класс паттернов нейроактивности, коррелирующих с этой деятельностью (нейробиологический аспект); (4) содержание, которое может быть зафиксировано и передано средствами языка или иных знаковых систем (семиотический аспект).

Ниже раскрыты эти измерения с указанием их ограничений.

1. Философско-гносеологическое измерение. Как содержание сознания мысль интенциональна (направлена на предмет) и не обладает пространственно-временными свойствами — в отличие от своего нейрофизического носителя. Она позволяет выходить за пределы наличного чувственного опыта, строя абстрактные модели. Граница: данная характеристика применима только к осознаваемой мысли; статус неосознаваемых умственных процессов остаётся дискуссионным.

2. Психолого-когнитивное измерение. В функциональном плане мысль рассматривается как динамический процесс обобщённого и опосредованного познания, реализуемый через операции с понятиями, суждениями и умозаключениями. Этот процесс запускается проблемной ситуацией (рассогласованием между целью и наличными средствами) и направлен на её разрешение. Ограничения: данная модель (восходящая к вюрцбургской школе и когнитивизму) описывает преимущественно вербально-логическое, целенаправленное мышление. Образное, эмоциональное, интуитивное познание требует иных описаний.

3. Нейробиологическое измерение. С точки зрения эмпирической науки, любой мыслительной деятельности соответствует распределённая во времени и пространстве активность нейронных ансамблей, обеспечиваемая синаптической передачей и нейромедиаторной модуляцией. Мысль в этом смысле — эмерджентное свойство системы, не сводимое к отдельному нейрону, но и не существующее отдельно от неё. Важное уточнение: конкретный нейронный код семантического содержания неизвестен. Существующие данные (фМРТ, ЭЭГ) фиксируют корреляции, а не каузальный механизм «порождения смысла».

4. Лингво-семиотическое измерение. Развитая человеческая мысль неразрывно связана со знаковыми системами, прежде всего с языком. Формулирование мысли в речи (внешней или внутренней) не только выражает, но и достраивает, уточняет содержание. Тезис о том, что всякая мысль есть «внутренняя речь» (Л. С. Выготский), продуктивен, но не универсален: существуют доязыковые и внеязыковые формы мысли (у младенцев, в афантазии, в мышлении музыканта или шахматиста). Семиотический статус: будучи выраженной, мысль обретает интерсубъективность — становится доступной другим.

Перечисленные аспекты не рядоположены и не объединены единым механизмом. Отношение между ними — это конкретизация психофизической проблемы: мы наблюдаем устойчивую связь между нейрофизиологическими событиями, когнитивными функциями, субъективным переживанием и языковым выражением, но теоретическое объяснение этой связи остаётся открытым. Понятие «мысль» служит интерфейсным термином, позволяющим обсуждать эту связь, не подменяя её решение словесной конструкцией.

Вот буквально на прошлой неделе синтезировал из определений разных наук и областей знания 🤗 С пылу с жару))

У меня получается так

Комбинация звуков наделённых образами и значениями сложанная разумом в логическую конструкцию.