Меня зовут Анастасия, я являюсь студенткой выпускного курса Первого Московского Государственного Университета им. И.М. Сеченова на направлении "Клиническая психология". За все свои годы обучения университет смог предоставить большое количество практики, в ходе которой я приобрела профессиональные знания и навыки, способствующие моему росту и развитию как специалисту. Ниже описаны виды практики и то, чему я научилась на ней.

Практический опыт и навыки

1. Практика в батутном центре "НЕБО" Практика в центрах "НЕБО" совместно со "Школой героев" (проведено 20 занятий по 1 часу) Навыки: - установление доверительного контакта с детьми с особенностями развития (дети с нарушениями слуха, отклонениями интеллектуального развития, расстройствами аутистического спектра) - проведение индивидуальных и групповых спортивно-коррекционных занятий для детей с ОВЗ - проведние адаптационных программ: разминок, занятий на батутах и прохождений веревочного парка, способствующих физическому развитию детей с особенностями - помощь в адаптации ребенка во время занятий посредством общения, любимых предметов - предоставление родителям и опекунам обратной связи по результатам занятий и достижениям детей

2. Нейропсихологическая практика в неврологической больнице Навыки: - комплексная диагностика когнитивных функций и выявление нарушений, связанных с различными неврологическими состояниями - проведение нейропсихологических обследований - проверка сохранности когнитивных функций, выявление их нарушений - определение сохранных звеньев в работе головного мозга - проверка сохранности гнозиса, праксиса - написание заключений с обозначением функционального диагноза

3. Российский Красный Крест Я была волонтером на телефоне доверия в Российском Красном Кресте в течении 3 месяцев. Навыки: - оказание первой психологической помощи людям - установление доверительных отношений с "клиентоми", благодаря чему, они могли раскрыться и поделиться своими проблемами и тревогами - внимательное слушание, задавание открытых вопросов и уточнение информаций в необходимом направлении для лучшего понимания проблемы - использование интонации и темпа голоса для создания комфортной атмосферы диалога - анализ ситуации и принятие решений, основываясь на собранной информации и поиске лучших решений для "клиентов" - умение сохранять спокойствие и сосредоточенность в сложных и эмоционально насыщенных ситуациях - поддержка "клиентов" в кризисных моментах, а также методы по разрешению конфликтов

4. Патопсихологическая практика в психиатрической клинике Навыки: - проведение патопсихологических обследований - владение патопсихологическими методами исследования - проверка сохранности когнитивных функций - анализ и описание качественных нарушений психических функций - написание заключений исходя из полученных данных обследования

5. Преподавание Я состою в научном отделе ПМГМУ им. Сеченова, где являюсь лектором по предмету "Психология". Я провожу лекции на тему психологии в Сеченовском Предуниверсарии, ранее проводились лекции в школе "Покровский квартал". Навыки: - анализ и интерпретация различных теорий и исследований - донесение сложных психологических концепций до учеников - разработка учебных планов, проводение занятий и оценка учебных достижений учеников - проведение интерактивных занятий в группах для укрепления знаний, полученных в ходе лекций, и улучшения коммуникативных навыков учащихся - выявление групповой динамики и корректировка заданий и плана обучения