Написала длинную статью для Хабра о том как меняется корпоративное обучение в 2026 году. Хочу здесь начать делиться кусочками из статьи.

Меня зовут Петрищева Евгения, я отвечаю в SM Lab за оценку и развитие сотрудников.

Последние несколько лет внесли коррективы во все сферы работы организаций и корпоративное обучение (L&D) не стало исключением. Ключевые вызовы сотрудников L&D: какие навыки понадобятся команде в ближайшие два года, как успеть развить их раньше, чем они станут дефицитом, и как ещё более точно рассчитать вложения на обучение персонала.

Пока готовила этот материал, пересмотрела несколько крупных исследований, послушала, что обсуждают коллеги на конференциях, и снова убедилась в одной простой вещи. Несмотря на разные подходы, отрасли и страны, большинство исследований приходят к похожим выводам. Мир меняется настолько быстро, что главным конкурентным преимуществом становится уже не знание конкретного инструмента, а способность постоянно учиться, быстро перестраиваться и осваивать новое. В этой статье хочу собрать самые интересные наблюдения, которые мне встретились. Поговорим о мировых трендах развития сотрудников, а также IT-специалистов исходя из исследования Future of Job Survey и мнений визионеров. А также обсудим российские тенденции в обучении и развитии сотрудников как в IT, так и в других отраслях. В конце расскажу, как эти тенденции отражаются в наших программах развития в SM Lab.

Что связывает антихрупкость и развитие сотрудников в 2026 году? Первый тезис, с которого хочется начать, недавно озвучил Яндекс на одной из своих конференций. По мнению спикера, уже через несколько лет определяющим фактором станет не владение конкретным инструментом, а способность быстро учиться и перестраиваться под новые условия.

Эта мысль проходит красной нитью через всю статью. Чем больше я изучала исследования, тем чаще убеждалась, что авторы говорят практически об одном и том же. Во многом эта идея перекликается с теорией антихрупкости Насима Талеба, поэтому предлагаю немного о ней вспомнить.

Уточню, что термин антихрупкость  — это наш российский вариант перевода, в западном мире он называется antifragility. Именно Насим Талеб ввел этот термин, которым описывают системы, не просто выдерживающие стресс и неопределенность, а становящиеся сильнее благодаря им.

Напомню основные принципы теории. Антихрупкость — это способность системы или объекта становиться сильнее под воздействием стресса, неопределенности, ошибок и хаоса. Если перенести эту идею на рабочую среду, речь идет о людях и командах, которым в условиях постоянных изменений важно не просто справляться с нагрузкой, а использовать ее как возможность для развития. Талеб описывает антихрупкость очень простой формулой: стресс + избыточность + обучение = антихрупкость.

На первый взгляд все кажется очевидным. Со стрессом сегодня сталкивается практически каждый. Высокий темп работы, постоянные изменения, новые требования и необходимость быстро принимать решения давно стали нормой. Но сам по себе стресс никого сильнее не делает. Гораздо важнее два других элемента, которые влияют на возможность стать антихрупкими. Первый элемент — избыточность. Это некоторый запас прочности, наличие внутренних резервов, дополнительных ресурсов и возможностей, которые позволяют справляться с нагрузкой и восстанавливаться после сложных ситуаций. Если говорить проще, то это наши знания, опыт, окружение, навыки, способность переключаться и поддерживать себя в сложные периоды. Именно этот запас помогает не сломаться, когда привычный порядок начинает меняться. Второй элемент — обучение. Речь здесь совсем не о количестве пройденных курсов. Гораздо важнее способность делать выводы из собственного опыта, признавать свои ошибки, менять привычные способы работы и постепенно становиться сильнее. Именно это позволяет использовать стресс не как разрушительную силу, а как источник развития.

На мой взгляд, сочетание именно этих трех элементов сегодня становится одним из самых важных конкурентных преимуществ специалиста.