Рубрика 👣 Личный путь и рефлексия
Два месяца волонтёрства в международном лагере — неожиданный урок для карьеры в EdTech
Один из самых нетипичных эпизодов моего опыта — два месяца волонтёрства вожатой в международном образовательном лагере во Вьетнаме, где я работала с детьми 7–14 лет из разных стран, в двуязычной среде.
Это был очень необычный и классный опыт: каждый день приходилось находить общий язык с детьми, которые могли говорить на другом языке, иметь совсем другой культурный бэкграунд и при этом совершенно по-разному реагировать на одни и те же вещи. Мне самой пришлось быстро адаптироваться к новому окружению, учиться объяснять (вся коммуникация была только на английском языке) и поддерживать без привычных инструментов и много импровизировать. Но именно это и было самым интересным — постепенно находить подход к каждому ребёнку, видеть, как они раскрываются, начинают доверять, дружить друг с другом и радоваться тому, что у них получается.
Именно там я на практике увидела, что мотивация ребёнка почти никогда не зависит от языка или культуры: детям в любой стране одинаково важны понятная структура дня, чувство безопасности и ощущение, что их прогресс замечают. Разница — только в форме подачи, не в сути.
Этот опыт неожиданно пригодился мне гораздо позже, уже в работе с большими когортами: базовые принципы вовлечённости универсальны, а вот их реализация должна адаптироваться под контекст — формат обучения, возраст, культуру, канал коммуникации. Международная и межкультурная среда лагеря дала мне то, что сложно получить в офисе, — уверенность, что сопровождение можно проектировать так, чтобы они работали за пределами одной страны и одного языка. И этот опыт я точно буду применять при работе с международными EDtech компаниями.
