Пять лет управляю командами разработки и за это время не прочитала ни одной книги по управлению людьми. Почему? Не считала нужным: практики было много, и казалось, что её достаточно.

При этом книги я люблю. По разработке прочитала стопку: «Читаемый код», «Совершенный код», «You Don’t Know JS» и еще много других. Глава — и сразу в работу: читаешь — применяешь — запоминаешь. А управление казалось делом другого сорта: живые люди, живые конфликты, какая книга это опишет. Разберусь по ходу. И ведь разбиралась.

Так я думала, пока не пошла на обучение Руководитель команд в ИТ в ОТУС как мне казалось, для калибровки с рынком. И обнаружила сюрприз: управление людьми — тоже система, со своими инструментами. Очень много я наработала опытным путём, изобретая велосипед. Но гораздо меньше ошибок можно было совершить, изучая чужой опыт: мои открытия были описаны задолго до меня и я заплатила за них ошибками, а могла бы страницами.

Именно поэтому стоит и книжки читать, и на курсы ходить.

Закрывать пробел буду публично: запускаю рубрику про книги. Механика простая: выбираю книгу, даю по ней короткое саммари от нейросети, сама читаю полностью и потом рассказываю, что из неё реально применила.

Саммари здесь — приглашение, заменой чтению оно не станет. Психологи Рёдигер и Карпике ещё в 2006 году показали: лёгкое усвоение — иллюзия. Сразу после чтения «перечитывающие» помнили 83% материала и были уверены в себе, через неделю осталось 40%. Знание закрепляется, когда мозг поработал: примеры, контекст, собственные догадки по ходу чтения — ровно то, что выжимка срезает. Нейронные связи образуются на практике и со временем.

Первая книга уже едет ко мне: «Мама, я тимлид» Марины Перескоковой — единственная книга из всех списков литературы, которые мне выдали на курсе, написанная действующим тимлидом про работу тимлида.

Какой велосипед вы изобрели сами, а потом нашли его готовым в книге?