Я — детский практический психолог, и моя работа строится на трёх китах: научно обоснованные методики, живой контакт с ребёнком и системная поддержка семьи.

В чем я могу помочь? Провожу комплексное обследование (интеллект, эмоционально-волевая сфера, школьная мотивация) через игру, проективные методики и арт-техники. Умею «прочитать» даже невербальные сигналы — это помогает быстро выявить причины трудностей в поведении, учёбе или адаптации. • Использую современные подходы: когнитивно-поведенческую терапию в игровой форме, песочную терапию, сказкотерапию, нейропсихологические упражнения. Особенно эффективно работаю с тревожностью, агрессией, СДВГ и страхами. • Я знаю, как работать с родителями и педагогами. Как специалист, я провела достаточно длительный период времени, работа Монтессори педагогам. Я знаю, насколько важен индивидуальный подход,и могу донести ценность того или иного метода в работе до воспитателя или учителя. Составляю индивидуальные маршруты сопровождения, даю конкретные рекомендации, провожу обучающие семинары. Понимаю: устойчивый результат возможен только в сотрудничестве со значимыми взрослыми.

Могу и помогаю в случае экстренной психологической помощи. Имею опыт работы с кризисными состояниями (утрата, развод родителей, буллинг), владею техниками стабилизации эмоционального состояния.

Перспективные стороны, которые я могу развивать в вашей команде: • Цифровая гигиена и профилактика интернет-рисков. Готов вести программы по безопасному поведению в сети, профилактике кибербуллинга и игровой зависимости, что сейчас особенно востребовано в школах и центрах. • Нейропсихологический подход. Постоянно повышаю квалификацию в области детской нейропсихологии — это позволяет эффективно помогать детям с трудностями обучения, ЗПР и последствиями ММД. • Создание психологически безопасной среды. Могу разрабатывать и реализовывать программы сопровождения адаптации первоклассников, пятиклассников и подростков. Умею выстраивать систему мониторинга эмоционального благополучия класса. • Работа с особыми детьми. Прохожу курсы по ранней помощи и основам ABA-терапии, поэтому готова включаться в инклюзивные проекты и супервизировать тьюторов.

Мои личные качества как специалиста: искреннее уважение к личности ребёнка, гибкость, ответственность и постоянный профессиональный рост (регулярная супервизия, участие в профильных сообществах).

Нацелена на долгосрочное сотрудничество с современным учреждением, где психологическая служба — это не «кабинет для справок», а активная просветительская и профилактическая работа.

Готова к собеседованию. Буду рада стать частью команды, которой небезразлично детство!