Обучение без нянек или про мотивацию к обучению
Позиция «взрослый - взрослый» - дельный способ вырастить внутреннюю мотивацию. На обучениях я всегда в равной позиции для тех, кто пришел сюда. Люди не дождутся от меня никаких оценок, я даю понять что ошибаться на обучениях нужно.
Я терпеть не могу заставлять ходить на тренинги, не напоминаю по десять раз. Я всегда ищу способы показать актуальность обучения: вытаскиваю боли от сотрудников, намекаю на последствия. При этом я никогда не закрываю глаза на обратную связь. До тренинга или в конце я спрашиваю: что было полезно, что - мимо? Какие форматы вам ближе? Если людям что-то не нравится, они говорят мне честно, я часто меняю программу по ходу обучения.
Я уважаю себя и своё время. Если я готовлю программу, подбираю кейсы и провожу несколько часов в активном диалоге, мне интересно самому что происходит вокруг, я вовлечен, люди это зеркалят. Если вы пришли, значит, вы здесь по своей воле и готовы работать. Если нет - это ваше право.