Точнее не и скажешь)) В сопроводительном письме или мелкой сноске обычно и зарыта вся драма: пока модель бодро выдает красивое саммари на три абзаца, она запросто пропустит одну строчку со скрытым условием или переносом ответственности.

А бывали в вашей практике показательные истории, когда именно невнимательность к сопроводу потом выходила боком на продакшене?

Согласен с расширением рамки, без пространства для творчества любая работа быстро скатывается в конвейер и выгорание. Что в вашей практике чаще всего становится такой творческой задачей архитектурный дизайн, проектирование UX или поиск компромисса с бизнесом?

Больной нерв всего современного найма в IT. Кандидат присылает идеальное тестовое за полчаса, а на техническом созвоне не может объяснить логику принятых решений.

Виталий, а как вы сейчас проверяете самостоятельность: на живые лайв-сессии с решением задачи в реальном времени или просите прямо на интервью отрефакторить домашку?

Фундаментальный подход. Невозможно верифицировать чужой результат, если сам не понимаешь механику решения изнутри, иначе новичок просто транслирует галлюцинации модели в прод. А как вы на практике определяете, что первоначальный этап пройден и человеку уже пора давать в руки ИИ: по объему задач, по первой пойманной ошибке модели или по какому-то маркеру в рассуждениях?

Очень точный критерий, Наталья. Если забрать у новичка этот шаг и подсунуть готовый ответ модели, у него просто не сформируется мышечная память решения и чувство авторства результата. А какую конкретно задачу из недавней практики вы отдали бы под такой самостоятельный шаг ручной поиск бага, написание первого SQL-запроса или декомпозицию требований?

Да, здесь важная граница. Одна рутина просто съедает время, а другая учит замечать ошибки и принимать решения. Как понять, какую можно отдать ИИ, а какую нужно оставить новичку?

Благородно

Станислав, нет общего ответа на "какую задачу куда" Надо каждую конкретную смотреть и "сортировать вручную"

А почему с юмором особенно? Здесь явно есть история, которую хочется услышать.