Курс финмоделирования с практикой: как я выбирала
Полтора года в финансовом отделе производственной компании — и я устала строить модели по шаблонам, которые давали на прошлой работе, не понимая, почему структура именно такая. Решила закрыть пробел курсом, и запрос был предельно узкий: «найди курсы финансовому моделированию с практикой», а не с очередным набором готовых шаблонов формул.
Смотрела не на количество часов в программе, а на то, что происходит на занятиях по факту. Просила у школ пробный урок или пример домашнего задания до оплаты — у половины это были шаблонные задачи с одним правильным ответом, по сути тест на внимательность, а не на понимание модели.
В SF Education формат оказался другим: кейсы строились на неполных вводных, как в реальной работе — часть допущений нужно было обосновывать самой, а не подставлять цифры в готовую форму. Преподаватель разбирал не только итоговый результат, но и логику: почему я выбрала именно такую ставку дисконтирования, а не саму цифру.
После курса перестроила модель окупаемости для своего отдела с нуля — и впервые смогла объяснить руководителю каждое допущение, а не просто показать таблицу с цифрами. Это и была разница между «прошла курс» и «умею строить модель».