Сегодня на каллиграфии у первого курса поймала себя на мысли, что мне самой снова стало интересно просто писать и разминать руку.

Сейчас я три раза в неделю занимаюсь каллиграфией со студентами, а между парами ещё сама прописываю почерки, чтобы вспомнить движение, выровнять линию, попробовать упражнение перед тем, как дать его ребятам.

В своей работе я всё-таки больше занимаюсь леттерингом, а каллиграфия у меня обычно остаётся для души и каких-то арт-проектов. Но сейчас из-за преподавания её стало очень много, и это неожиданно приятно.

Тем более с первым курсом мы не только пишем буквы по прописям. Постепенно выходим на белый лист, закручиваем строки, строим зигзаги, готовимся к композиции. И объяснить такое абстрактно сложнее, чем просто взять инструмент и показать. Поэтому я делаю почти те же упражнения, что и студенты, и немного вспоминаю свои занятия у Петровского.

Так что преподавание иногда работает в обе стороны: вы учите других, а заодно сами снова возвращаетесь к тому, на что давно не хватало времени.

Кто знает, может, из всей этой практики потом вырастет серия новых работ.