Хорошо сказали, Юлия, - наказывает за особенности 🤦‍♀️. И, кстати, тому, кто школу на все пятерки закончит, сложнее всего бывает выбрать свое профессиональное направление.

Вот согласна. Я никогда не была отличницей, но всегда знала с 8 лет еще что я буду юристом.

А я как раз из тех, кто не знал, что выбрать 🤷‍♀️, завидовала тем, кто знал, что хочет, и оказалась в экономическом. К слову, у нас там были очень разносторонние люди. Я даже помню, как свою первую идею высказала однокашникам - в Финеке собрались люди, неуверенные в своих талантах, чтобы на их основе выбрать учебу, зато общение было насыщенным и разносторонним)

Михаил, на мой взгляд, тут не может быть какой-то одинаковой истории - у каждого своя, и всегда интересная) А в целом, наверное, можно обратить внимание на две вещи: 1) относится ли стремление переделать ко всему подряд - то есть, паттерн тотальности, - тогда это может быть симптом чего-то бессознательного; 2) если это проявляется в каких-то повторяющихся делах, а в других - не беспокоит, то возможно, там, где беспокоит, и есть склонность и талант 😉)

А бывает, что и в определенных обстоятельствах или с определенными людьми - тогда там ищем)

Анна, развивать таланты легче, если они уже известны носителю) А бывает так, что человек во взрослом возрасте не может определиться, в чем же он талантлив 🤔 Настолько его уже натренировали на что-то другое, что и раскопать сложно 🤷‍♀️

Татьяна, а что если развивала свои таланты, пойдя, как казалось, по пути "легкому", а в конце концов оказалось, что на работе постоянно пытаются сделать из тебя то чем ты не являешься?

Анна, я правильно вас поняла, что идти за талантом - это легкий путь?

Я так думала, но оказалось, что есть куча поправок) а так, скорее, развивать его легче, чем всё остальное)

Легче в том смысле, что природа помогает?) А еще - при развитии своего таланта у человек менее подвержен выгоранию, опять же, потому что природа поддержит в случае усталости)

Да, как-то так)