4 пути работы с глупыми задачами

Есть неочевидные нюансы в последствиях постановки глупых, невыполнимых в исходном виде и прочих классических чиновничьих задач.

Когда исполнитель, чей разум несколько шире парадигмы “копать отсюда и до обеда” регулярно получает задачи подобного характера, он постепенно приучается выполнять их определенным образом.

Все проходят через классические стадии отрицания, принятия и тд. Но, так или иначе, развилка в конце достаточно предсказуемая: ✅Вариант 1: Научиться делать их так, чтобы от тебя отстали. Но, при этом так, чтобы “не пришлось переделывать” или реализовывать собственноручно написанные фантазии, взятые с потолка. ✅Вариант 2: Продолжать сохранять адекватность и пытаться реализовать происходящий абсурд в нечто понятное и даже полезное в конечном итоге. ✅Вариант 3: Пытаться выработать интуицию и делить задачи на бред, реализуемый во сне левой пяткой и потенциально полезные вещи, реализуемые по-человечески. ✅Вариант 4: Делать всё с максимальным погружением и вовлеченностью.

У каждого из этих вариантов есть свои последствия: ✅Вариант 1 - в этом бесконечном потоке действительно можно адаптироваться. Но, через какое-то время ты перестаешь в упор видеть интересные вещи, где можно реализоваться и сделать действительно интересный продукт на выходе. Потому что эта возможность тонет в белом шуме из поручений, будто бы переданных человеком с прогрессирующей шизофазией. Слишком уж много ресурсов требуется на поддержании фокуса внимания и слишком уж редко кто-то из “поручителей” хочет сделать что-то полезное, а не то “за что не прилетит”. С этого варианта не начинают. Но, им неизбежно заканчивают. ✅Вариант 2 - выгорание и неизбежный переход к варианту 1. Достаточно 3-5 раз сделать хорошее и полезное, положить на стол и услышать какой ты идиот. Как говорится - зачем платить больше? ✅Вариант 3 - ведет к выгоранию и переходу к варианту 1, но, чуть дольше. ✅Вариант 4 - не рассматриваем. Он для людей специфического склада характера и менталки. Это люди, которым совершенно не интересно что там, кого, куда и как в реальности. Стройная табличка в экселе и написанный идеальным русским языком документ представляет для них значительно большую ценность, чем какие-то там эти ваши процессы.

Эти знания очень упрощают коммуникацию с чиновниками и вовлеченными. А еще - очень упрощают коммуникацию с самим собой)