Сегодня провела мини-мастер-класс для троих детей 6–8 лет. Задача была - создать открытки. Получилось интересно: одну открытку дети делали вдвоём, в команде, а другую ребёнок сделал сам.

Наблюдать за этим - отдельное удовольствие. Когда двое договариваются об одной работе, это про умение слышать друг друга. Когда ребёнок делает сам - про смелость и самостоятельность. В итоге получились две очень разные открытки, и обе - по-своему классные.

Трое участников - это почти камерный формат, и мне он нравится: можно уделить внимание каждому. Фото работ приклады ваю.