НИ УМУ, НИ СЕРДЦУ
Знакомое выражение? Мы привыкли, что ценности и интеллект скорее конкурируют друг с другом. Мы чаще говорим о материях, принадлежащих доменам ценностей или интеллекта по отдельности.
Все занют, что ценности — про воспитание, культуру и моральный выбор. Интеллект — про способности, знания и решение задач.
Но исследование Anglim и Marty на выборке из 15 552 австралийцев показало, что эти области связаны.
Более того, некоторые ценности связаны с когнитивными способностями заметнее, чем многие черты личности.
Авторы изучали личные ценности по модели Шварца. Интеллект оказался положительно связан с самостоятельностью, универсализмом и благожелательностью — и отрицательно с традицией безопасностью и конформизмом («традиция» в модели Шварца и «традиционные ценности» в публичных спорах — не одно и то же) .
Самая выраженная отрицательная связь — с традицией: r = −0,29.
Значит ли это, что мы теперь делим людей на «умных и прогрессивных» и «не очень умных и традиционных»? 😨
Нет, конечно. Корреляция не дает оснований оценивать интеллект конкретного человека по его убеждениям. И тем более не превращает интеллектуальные способности в меру морального превосходства.
Самое интересное в исследовании — знания.
Связи ценностей с кристаллизованным интеллектом — накопленными знаниями и вербальными способностями — были в 2–3 раза сильнее, чем с флюидным интеллектом, то есть способностью решать новые задачи.
То есть речь не просто о том, насколько легко человек справляется с незнакомой задачей. Чем больше у вас представлений о разных способах жить и думать, тем больше вы видите вариантов решения для себя, и тем больше у вас инструментов для осмысления и сравнения этих вариантов.
Авторы связывают этот результат с теорией инвестирования: открытость и любознательность могут побуждать человека вкладываться в обучение, а накопленные знания — быть связаны с его ценностными приоритетами.
Это дает нам повод задать более содержательный вопрос: как обучение, знакомство с разными картинами мира и накопление знаний связаны с тем, что человек считает важным? Исследование: Anglim, J., & Marty, A. (2024). Cognitive Ability and Personal Values. Social Psychological and Personality Science, 16(1), 70–80.
