My English is not very good
Пост-советская школа создавала чувство униженности и некомпетентности в языке через оценку степени владения языком через:
- словарный запас
- грамматику
- произношение
Спустя годы оказалось, что язык нужен для коммуникации, и для неё словарный запас, грамматика и произношение сами по себе не важны, если вас поняли.
Мне английский нравился всегда и сейчас у меня формально уровень C1-C2.
На коллеги-венгры и курьеры-индийцы с трудом понимают мой английский не из-за скудного словарного запаса, не из-за упрощённой грамматики и не из-за моего акцента.
Они понимали меня плохо, потому что: — я говорил (и говорю местами) слишком быстро и невнятно — я говорил (и говорю местами) слишком сложно
«Не будет ли любезен многоуважаемый визави этим прекрасным токийским утром» для не-носителя языка звучит просто как белый шум, а для носителя — как строчка из книги.
Поэтому с неносителями нужны простые, чёткие, короткие и точные фразы. А с носителями, особенно американцами, сильно пригодятся фразеологизмы.
Но фокуса на этом в школе не было.
Поэтому все эти посты англофилов про тонкости произношения или грамматики (заметили, как они забили на грамматику за последние 10 лет?) мне интересны как англофилу, но вызывают сопротивление как пропаганда чувства неполноценности и фокус на неважном.
