Знакомо ли вам чувство, когда вы стоите перед аудиторией и видите: глаза смотрят, но мысли где-то далеко? Каждый преподаватель, тренер, L&D-специалист сталкивается с этим регулярно.
Многие верят, что спасение в играх. И это правда: игровые механики способны оживить даже самую сухую тему, превратить пассивных слушателей в активных участников, снять сопротивление и удержать внимание. Но создать полноценную образовательную игру - это долго, сложно и требует серьезных ресурсов. Не каждый готов тратить недели на разработку механик, баланса и сюжета.
Хорошая новость заключается в том, что даже небольшие игровые элементы могут освежить процесс. Вам далеко не всегда нужна огромная настолка с полем, фишками и правилами на двадцать страниц. Иногда можно просто точечно внедрить игровые компоненты, и это уже изменит динамику занятия.
А плохая новость в том, что если вы просто достанете обычные карточки с вопросами или стандартный шестигранный кубик с шестью гранями, вау-эффекта уже не будет. Аудитория (особенно молодая) видела это тысячу раз. Поэтому важно познакомиться с неклассическими вариациями привычных вещей.
Например, кубики бывают разных форматов от 4 до 20 граней или с картинками вместо цифр, поля могут быть не только в виде большой плоской картонки, но и сборные, 3D, напольные или в виде ширм, как в D&D, а карточки могут быть с используемыми обеими сторонами или даже с фильтрами (специальными вырезами, позволяющими управлять получаемой информацией).
Именно об этом - о нетривиальном использовании игровых компонентов - мы будем говорить на нашей миниконференции 25 ноября. Мы поделимся своими наработками и примерами и покажем, что даже небольшие игровые элементы, использованные креативно, способны разнообразить процесс обучения, удержать внимание аудитории и создать среду, в которую ученикам захочется погрузиться.
PS: а какой самый нестандартный способ использования кубика, поля или карточки встречался в вашей практике? Делитесь в комментариях!
#АнастасияПричисленко #методистам #педагогам #дляуроков #длябизнеса
В этом посте были ссылки, но мы их удалили по правилам Сетки
