Новую категорию дел можно изучать бесконечно, если не определить, какую задачу вы хотите научиться выполнять. Я предлагаю начать с небольшого результата, который можно проверить. Например, разобраться в материалах условного спора и объяснить, какие вопросы ещё мешают выбрать позицию. Возьмите учебный комплект либо разрешённые для такой работы материалы. Сначала сами выпишите последовательность событий и свои вопросы. Где неясна связь документа с требованием? Какую формулировку в акте вы пока не можете объяснить? Потом ищите ответы адресно: открывайте нужную норму, читайте акты по конкретному вопросу, обсуждайте вывод с более опытным специалистом. Так легче увидеть разницу между «я прочитал много» и «я теперь могу проверить вот это». Мне кажется полезным сохранять первую версию разбора. Через некоторое время можно сравнить её с исправленной и увидеть собственные пропуски. В таком сравнении больше материала для плана обучения, чем в общей записи «подтянуть судебную практику». Брать на себя незнакомое дело только ради тренировки я не предлагаю. Границы компетенции, необходимость помощи и ответственность перед клиентом нужно оценить заранее. Джейхелпер можно использовать для второго прохода по комплекту: запросить «предмет доказывания» или «практику по делу» и сопоставить ответ со своим разбором. Проверяйте источники и разбирайте расхождения, а не просто принимайте более длинную версию. На jhelper.ru доступны 7 дней бесплатно без привязки карты. По какому результату вы понимаете, что новая тема уже стала рабочим навыком?