Как превратить задачу в результат и подготовиться к изменениям в профессии?

Продолжаю искать ответы на программе «Именные гранты ВТБ»! Ранее я уже рассказывал о первом мастер-классе. Теперь позади третий и четвёртый — два занятия, которые объединила тема осознанного подхода к работе и своему развитию. Напомню, что «Именные гранты ВТБ» — образовательная программа для студентов, в которой можно учиться у экспертов, выполнять задания, развивать профессиональные навыки и участвовать в конкурсе на грант. То есть это не только соревнование, но и возможность познакомиться с темами, важными для будущей карьеры.

Третий мастер-класс — «От задачи до результата: формула управления проектами, продуктом и командой» — провёл Дмитрий Еременко. Уже сама тема заставляет посмотреть на привычные учебные и рабочие задачи шире: что именно мы хотим получить, для кого создаём результат и как организовать совместную работу? Для меня это повод задуматься о том, что за результатом стоят не только идеи, но и понятная цель, согласованные действия и ответственность.

Четвёртый мастер-класс — «Новое обновление: как ИИ меняет профессии, и чему учиться в новой технологической эпохе» — провёл Александр Новиков. Здесь фокус сместился с управления задачами на профессиональное будущее. Какие навыки я хочу развивать? Какую роль в моей работе могут занять новые инструменты? И как учиться так, чтобы не просто следить за изменениями, а находить в них возможности?

Эти две темы для меня складываются в общую картину: важно понимать, какой результат ты создаёшь, уметь работать с людьми и быть готовым осваивать новое. Именно за такую возможность — связать учёбу с вопросами будущей профессии — я ценю участие в программе. #ИменныеГрантыВТБ