Давайте переведем проблему в структуру задачи: дано, что нужно доказать. А теперь ищем решение. Если решение привычными инструментами невозможно, то нужно изменить масштаб и посмотреть в пространстве на неё. Кто и как решал подобное, какие условия требовались, что мы не учли в постановке задачи и, как это влияет на наше решение. В итоге может оказаться, что мы изначально не ту задачу решали и не правильно определили проблему. 😀

Вот да, соглашусь с Вами, кто и как решает и здесь скорее ключевое кто. Можно ходить кругами и долго философствовать, а можно привести пример. Я не знаю о чем Вы философствуете, но если на пальцах объяснять, то мой метод это аналогия. Приведу пример: Проблема "Некрасивый облезлый забор" или задача "Покрасить собственными силами" (предположим это забор конкретной компании). На повестке дня назначить день для обсуждения данной проблемы, а именно сроки ее закрытия, смету расходов, выбор подрядчика, а присутствующие руководители подразделений. И вот пошел отсчет времени с момента постановки вопроса и т.д. и т.п. А есть способ не обсуждать, а выйти всем на субботник, взять кисти, валики, краску и покрасить. Коллективный труд сближает, заодно и проблема перестанет ей быть. А для этого всего лишь нужно одна рациональная мысль. А времени сколько сэкономит. 🙂

Юлия, отличный пример! 😀 Но вот мы уже и вышли за пределы плоскости привычных решений. Вместо подрядчика и сметы — субботник.

А теперь добавим ещё одно измерение: почему забор облез? Может, его нужно не красить, а заменить? А может, он вообще не нужен? И не окажется ли, что стоимость рабочего времени руководителей и сотрудников значительно выше расходов на подрядчика?

Вот об этом и моя мысль. Иногда достаточно взять кисть и покрасить. А иногда полезно сначала убедиться, что красим именно тот забор и именно для того, чтобы решить исходную проблему.))

Вот, вы снова назвали это "проблемой". Разность взглядов, таков мир, но инициатор кто, тот и решает что это, проблема или задача, тратить время на обсуждения или пойти и решить. Время тоже ключевой момент и есть вещи над которыми не стоит совещаться, иначе создается буреая деятельность по обсуждению бурной деятельности) Но если говорить о том, что есть серьезные вещи, не по аналогу забора, то лучше пишите что именно и свои мысли по поводу.

Невозможно анализировать неизвестно что. Проблемы разные. Если я не знаю, если вы не комментируете, я не Ванга, со своей стороны я описала пример.

Мой комментарий мог бы быть изначально другим, есл не додумывать. Что же касается примера с подбором, это очень масштабная задача и возможно я бы изначально воздержалась от написания комментария. Масшатбность задачи соизмеримое с погружением в проблемы участников рынка труда. Я бы не рискнула, в данном контексте, на выводы только одной из сторон. Со всем уважением.

Юлия, но ведь именно об этом я и говорю.)) Чтобы анализировать ситуацию, нужно определить исходные условия, изучить обстоятельства и посмотреть на неё с разных сторон, а не спешить красить забор. Иначе мы рискуем решать задачу, которую сами себе придумали, а забор, как это ни странно звучит, возможно, хорош именно своим пожившим видом.

А пример с поиском работы я привела не для того, чтобы сделать выводы обо всём рынке труда, а чтобы показать, как пересмотр самой постановки задачи может открыть человеку новые варианты решения.

Мои инфографики не о какой-то конкретной проблеме, а о принципах мышления, сформулированных на основе собственного опыта. В данном случае речь о том, что, если привычная постановка задачи не позволяет найти решение, стоит пересмотреть исходные предположения и рассмотреть ситуацию в более широкой системе связей.

Но каждый может наполнить эту мысль своим смыслом. У каждого свой опыт, свои привычные способы решения задач и свои основания для их пересмотра.

А термины «проблема» и «задача» для меня связаны примерно так же, как «мечта» и «цель». Проблема указывает на противоречие, которое мы хотим разрешить, а задача придаёт поиску решения определённую структуру: условия, ограничения и желаемый результат. И только после этого мы выбираем, как действовать.

Спасибо за дискуссию!))

Юлия Крашенинникова · 3 ч

Юлия, а почему вы противопоставляете анализ действию?)) Я вовсе не предлагаю устраивать совещание по каждому поводу. Иногда действительно проще взять кисть и покрасить забор.

Но моя мысль о другом. Если привычный способ решения не работает, возможно, стоит изменить не только способ действия, но и взгляд на саму задачу. Инициатор тоже может ошибаться в её постановке.

Живой пример — поиск работы. Люди совершенствуют резюме, автоматизируют отклики, учатся проходить собеседования. Но иногда решение требует сначала пересмотреть саму постановку задачи: какую работу искать, кому и зачем нужны именно мои компетенции? И, главное, кто может за них заплатить.

И речь не обязательно о чём-то глобальном. Даже ваш пример с забором показывает, что одну ситуацию можно рассматривать с разных сторон.

А бурная деятельность ради бурной деятельности — это как раз то, чего хотелось бы избежать. Причём не только в обсуждениях, но и в действиях.))

И не стоит забывать о последствиях. Если забор принадлежит третьему лицу, собственник может потребовать вернуть всё как было, а при определённых обстоятельствах возможен и штраф. Вот вам и новая проблема, которую дружно создали, решая предыдущую.))

7 рукопожатий))