Мы начинаем
Я методолог. Я привыкла проектировать системы для взрослых, где всё измеримо: KPI, дедлайны, отчёты. А теперь у меня на руках 15 недель и 9-летний человек, которого нельзя мотивировать зарплатой. И это самое амбициозное, что я делала за последние годы. Потому что мы с дочерью не собираемся «проходить курс». Мы собираемся строить то, чего в привычной системе образования ещё нет. Пока большинство школ три года учит детей нажимать кнопки в программах, которые устареют раньше, чем ребёнок получит сертификат, — мы за 15 недель пройдём путь от промпт-инжиниринга до дебаггинга сгенерированного кода. Мы не будем учить инструменты. Мы будем учить мышление. То самое, которое позволяет ставить задачу, проверять гипотезу, находить ошибку и доводить до результата. Впереди — арт, сгенерированный по текстовому описанию. Интерфейсы, собранные «из головы» за минуты. Сайты, где дочь — главный архитектор. Игры, где код пишет ИИ, но логику проверяет она. 3D-сцены и ИИ-агенты, которых она обучит сама. Это не курс. Это эксперимент. Без гарантий, что будет гладко. Именно поэтому мне так важно показать всё честно: первые арты, первые сгенерированные сайты, первые баги в коде и то, как мы их вместе чиним. Без постановочных успехов. Без причёсанных идеалов. Мы стартуем. Что получится — узнаете первыми. Пристегнитесь. 🚀